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Category: Inklusion im Beruf

Nabaasa Evelyn, a Law graduate from Makerere University and left leg amputee, was placed in the Legal Department at Uganda Breweries Limited
Nabaasa Evelyn, a Law graduate from Makerere University and left leg amputee, was placed in the Legal Department at Uganda Breweries Limited
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5. Mai: Europäischer Protesttag zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderungen

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Einsatz für die Rechte von Menschen mit Behinderung

Eine Familie steht vor ihrem Haus und lächelt in die Kamera. Die Mutter, umringt von ihrer Familie, lebt mit Albinismus. Sie hat blonde Haare und trägt ein beige-weißes Kleid.
Dorlinda ist eine Mutter von drei Kindern und hat Albinismus. Ihr Mann, Fanuel, hat seit seiner Kindheit eine körperliche Behinderung. Das Paar hat beschlossen ein Nähgeschäft zu eröffnen da sie keine Arbeit finden konnten. © Light for the World
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Albinismus: Mit lebensgefährlichen Mythen aufräumen

Auf dem Weg in ein inklusives Arbeitsumfeld in Uganda (c) Erika Bojarczuk
Auf dem Weg in ein inklusives Arbeitsumfeld in Uganda. Thomas und Andrew, Mitglieder des Managementteams, posieren mit Gloria und Dorcus, die sich über die Fortschritte freuen, die in ihrem Restaurantbetrieb in Richtung Inklusion gemacht wurden. © Erika Bojarczuk
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Auf dem Weg in ein inklusives Arbeitsumfeld

Her Abilities Award Winners 2020 (c) Light for the World
Her Abilities Award Winners 2020. Bernice Oyelekes Mission ist es die Bildung von gehörlosen Menschen in Nigeria zu fördern. Gamze Elibol hat als Theaterregisseurin und Autorin mehr als 500 Theaterstücke inszeniert und acht Musicals geschrieben. Dr. Robbie Francis Watene ist eine führende Aktivistin für Behindertenrechte aus Neuseeland. © Light for the World
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Her Abilities Award 2020: Die Gewinnerinnen stehen fest!

Der junge Vindent steht mit verschränkten Armen vor einem ockerfarbenen Hintergrund und blickt leicht an der Kamera vorbei.
Vincent ist gehörlos und geht in eine inklusive Schule in Burkina Faso © Gregor Kuntscher
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Eine bessere Zukunft für 2,4 Millionen Kinder

Hinter einer Holzschulbank sitzen viele Kinder und heben die Arme. Sie schauen nach rechts. Daneben sitzt ein Bub in einem Rollstuhl und hebt ebenfalls lachend die Arme.
Inklusive Bildung (c) Light for the World
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Warum inklusive Bildung?

Grafik: die 17 nachhaltigen Entwicklungsziele
Die 17 nachhaltigen Entwicklungsziele SDGs
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SDGs – was ist das eigentlich?

Grafik: die 17 nachhaltigen Entwicklungsziele
Die 17 nachhaltigen Entwicklungsziele SDGs
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SDGs – was ist das eigentlich?