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Category: Inklusive Bildung

Ein Mädchen in Schuluniform steht mit einigen Metern Entfernung vor einer Frau in einem orangenen T-Shirt, die eine Sehprobentafel hochhält und die Sehkraft des Mädchens prüft. Hinter dem Mädchen steht eine Menge an Kindern, die beide beobachten.
Schuluntersuchung Uganda 2019 © Gregor Kuntscher
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Wie Sehtests an Schulen über die Zukunft von Kindern entscheiden

Auf dem Bild ist eine Klasse zum Schulanfang von hinten zu sehen. Die Schülerinnen und Schüler zeigen auf, während der Lehrer etwas an der Tafel erklärt. Das Bild entstand an einer Schule in Burkina Faso.
© Roméo moov/Light for the World
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2 Klassenzimmer, 2 Welten: Schulanfang in Wien und Burkina Faso 

Hinter einer Holzschulbank sitzen viele Kinder und heben die Arme. Sie schauen nach rechts. Daneben sitzt ein Bub in einem Rollstuhl und hebt ebenfalls lachend die Arme.
Inklusive Bildung (c) Licht für die Welt
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Warum brauchen wir inklusive Schulen? 5 Fragen und Antworten

Der Bildausschnitt zeigt Esther, eine Inklusionsberaterin von Licht für die Welt, die vor einer Schulklasse gebärdet. Sie trägt ein beiges Gillet und hinter ihr sitzen zahlreiche Kinder in gelben T-Shirts am Boden und achten auf ihre Handbewegungen. Sie befinden sich in einem Flüchtlingscamp für Binnenvertriebene im Südsudan.
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Tag der Gebärdensprache: mehr Anerkennung für eine inklusive Gemeinschaft

Project Rebooting Literacy: This morning, the symbolic delivery of learning and teaching materials for visually impaired people by Country Director Etienne to the National Union of Burkinabè Associations for the Promotion of the Blind and Visually Impaired took place. This equipment is composed of Evo 10 laptops, 10 tablets, 20 orbit reader, 150 EVO-10, 150 solar chargers, setting up a server... Thanks to this material, blind students will be able to record and transcribe their lessons, read novels and others literary books, do exercises, type a world text, navigate, download documents, etc. This appears as first time in West Africa that this process of making educational resources accessible for blind and visually impaired people through these technologies is carried out.
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Neun Highlights aus 2022

Amandine aus Burkina Faso sitzt an einem Tisch in der Inklusionsschule in Kaya, Burkina Faso. Ihre Hände liegen auf weißem Papier und sie übt, die Brailleschrift zu lesen. Sie wirkt sehr konzentriert.
This story was published in the donor publication Lichtblicke intern 1 2019 in Austria.
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Weltbildungstag: Mit den Fingern lesen lernen

Minata sitzt an einem Holztisch und liest die Blindenschrift Braille. Sie trägt ein gelbes T-Shirt und hinter ihr ist die Tafel des Klassenzimmers zu sehen.
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Digitale Technologien – Der Gamechanger in der inklusiven Bildung

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Inklusive Bildung

Der junge Vindent steht mit verschränkten Armen vor einem ockerfarbenen Hintergrund und blickt leicht an der Kamera vorbei.
Vincent ist gehörlos und geht in eine inklusive Schule in Burkina Faso © Gregor Kuntscher
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Eine bessere Zukunft für 2,4 Millionen Kinder

Hinter einer Holzschulbank sitzen viele Kinder und heben die Arme. Sie schauen nach rechts. Daneben sitzt ein Bub in einem Rollstuhl und hebt ebenfalls lachend die Arme.
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Warum inklusive Schulen?